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合唱小知识丨儿童声乐学习小TIPS发布时间:2019-09-20 02:32 浏览:

  当代著名作曲家、指挥家松下耕先生说:房子能反映一个民族的唱歌方式。东方的房子普遍大,但是缺少高度;西方的房子更喜欢高而不是▪•★追求面积。合唱也是要这样,要培养孩子们唱歌时候的空间感和穿透力,要保留歌声的自然和纯度但非单纯的稚嫩。

  声◆▼乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,要想提高儿童表现歌曲的能力,应给予他们正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成。每位歌唱者只有掌握了科学的歌唱发声的基本方法,才能使歌声美妙动人。训练的内容包括:唱歌的呼吸、发声、咬字和姿势等各方面的要求。

  学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心。初级,中级班的首先是要让孩子们具备识谱能力,良好的音准,更要学会张开嘴巴唱歌:上下齿松开,有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一。

  吹唇要放松嘴唇,是让气息通过嘴唇时恰好能够使嘴唇震动起来,发出“嘟”音。这是对气息控制★△◁◁▽▼能力的有效练习手段。

  弹舌是歌唱的一种手法,要求放松舌头、并让舌头轻抵上牙,发出“得儿”的音。练习弹舌时要先练la,再练da,再快速dala,让快速的气流流过放松的舌尖和硬腭,通过气息通▲★-●畅的配合,发出圆润通畅自如的弹舌音。希望小领结们都要坚持练习,这对声乐学习有很大的帮助。

  接着是练习曲的练习,这是发声歌唱的重要的▪▲□◁基础训练。孩子们在家的时候,家长们可以选择元音和比较平稳的音阶开始练声。“o”或者“u”比较圆润的元音开始着手练习,比较容易让孩子保持喉咙打▲=○▼开的基本状态。家长们可以录下孩子练习曲的声音,然后放给孩子听,找出问题,不断重复地练习,会看到孩子们的进步。

  我们让孩子练声的目的是要改变平时生活中自然的发声习惯,使之成为◇=△▲•□▼◁▼符合歌唱发声的习惯和状态,而不是简单的“开开声”而已。小领结们☆△◆▲■在练习◇…=▲的时候,也要记住老师讲的三位一体,眼睛看谱子,手打拍,嘴巴唱出来,慢慢的自然而然学会处理音乐的方法。同时每次练习△▪▲□△时,都要保持良好的精神面貌和正确◇•■★▼的歌唱姿势,正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。

  在练声、唱歌前,要有非常好的心理状态,要充满信心、放松自如地进入歌唱状态,才能唱出好的歌声。

  任何艺术形▪…□▷▷•式都需求基础知识,舞蹈要从根本动作◆■做起,音乐歌唱须从曲谱音符根本发声开端。教育的程度要▼▲在孩子的承受范围之内,家长们不可急于求成,要让孩子们打○▲-•■□下坚实的基础,培养自学能力,让孩子每个星期把视唱的练习正确的完成,这比唱一首完整的歌好得多。返回搜狐,查看更多

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